Ежегодно в ГКОУ РО «Центр образования детей с ограниченными возможностями здоровья» проходит неделя коррекционно-развивающего направления. Предметная неделя проводится методическим объединением с целью повышения профессиональной компетенции учителей, а также развития познавательной и творческой активности обучающихся, воспитанников.
Организаторами недели выступили специалисты методического объединения коррекционно-развивающего направления: педагог-психолог А.Ю. Ермолова, учителя-логопеды Ю.А. Дыкина, Н.Ю. Карасева, Н.Н. Новикова, учителя-дефектологи Е.А. Негашева, Д.А. Петренко, тьюторы Уразовская С.В., Мазниченко Л.В., Фомина И.В., учителя Деркачева С.В., Приходько О.В., Сиротина Н.А., Саликова Е.В., Головнева М.А., Назырова В.В.
Неделя прошла в период с 17.10.2022 по 21.10.2022г под девизом: «Вместе весело шагать!..». В первый день утром всех встречала акция «Собери улыбки!». Целью акции было доставить хорошее настроение, радость обучающимся и сотрудникам. Девиз акции: «Даря улыбку шлем мы вам привет, чтобы получить такую же в ответ!».
С обучающимися 6 класса учителем Приходько О.В. , была организована игровая- активная перемена «Угадай какого цвета». Цель игровой-активной перемены: развитие логического мышления и речи, зрительного-моторной координации, слухового внимания, произвольности поведения, фантазии. Ребята принимали активное участие в играх , с интересом участвовали в конкурсах. Игровая-активная перемена помогла ребятам отдохнуть от занятий и подвигаться.
Между двумя классами 8 «а» и 8 «б» под руководством педагога-психолога Ермоловой А.Ю. состоялось соревнование по разгадыванию кроссворда, задача которого состояло в расшифровке ключевого слова. Кто первый разгадывает, тот и выигрывает. Цель кроссворда способствовало развитию памяти, мышлению.
Учителем-логопедом Карасевой Н.Ю. с обучающимися, воспитанниками 5 класса прошло открытое внеурочное занятие «Занимательные игры с буквами и словами». Цель внеурочного занятия - обобщение знаний школьников; сплочение коллектива и формирование навыков решения общих задач в команде.
Ребята отправились в путешествие по сказочной стране Логопедии. На своем пути их ждали преграды в виде станций «Разминка», «Собери слово», «Скажи наоборот» и «Подскажи словечко». Они с удовольствием выполняли различные задания: «лексическое поле-чудес», «попробуй найти противоположности», искали перепутанные слова, расшифровывали их. На каждом из этапов обучающиеся включали не только знания, но и логическое мышление, внимание, быстроту реакции, умение вовремя принимать решение.
Занятие прошло в легкой и дружеской обстановке. Все получили заряд позитива и замечательного настроения.
| 
